TEMA 9: De la tabla recogida en la página 77 acerca de líder, entresaca los comportamientos que consideres más necesarios y ejemplifica tres incorrectos dentro de distintas situaciones de la orientación educativa.

Para mí los comportamientos adecuados más importantes son:

- Tiene destrezas como mediador.

- Sabe cómo reforzar y corregir actuaciones correctas e incorrectas.

- Continuamente actúa como nexo de unión y trabajo conjunto en pro de objetivos comunes.

- Da participación a todos los implicados en  las tomas de decisiones y toma las propias con fundamento y por buenas razones. 

- Mantiene la calma durante una situación de crisis. 

Comportamientos inadecuados:

- Siempre decide por sí mismo, no comunica las decisiones: cuando un alumno por ejemplo le pide al orientador asesoramiento sobre su formación académica futura y este le impone al alumno que debe hacer un modulo de mecánica cuando el alumno no es eso lo que quiere, sino que quiere estudiar un grado de medicina.

- Su comportamiento no se considera adecuado por los demás. No muestra liderazgo: cuando por ejemplo un padre cree que su hijo tiene altas capacidades y quiere que se le avance de curso, pero realmente el niño no tiene dichas capacidades pero como el orientador no es capaz de imponerse hace todo lo posible por que dicho niño avance de clase para así no tener problemas con el padre del alumno.

- Suele entrar en pánico y pierde el autocontrol: cuando una alumna que sufre acoso escolar, llega al despacho llorando y con marcas en la cara de haber sido golpeada, la orientadora en vez de poner soluciones al problema se pone a llorar delante de la alumna.